Gouda Bruist!

Informatie

vreedzaam gouda

Leden: 17
Meest recente activiteit: 31 Jan

Een bruisend symposium op 3 november maakte zo'n 80 Gouwenaars enthousiast voor de aanpak van Vreedzame Scholen en Vreedzame Wijken. Dat enthousiasme willen we vasthouden en omzetten in activiteiten om Gouda vreedzaam te laten worden. Om te beginnen met deze groep!

De ervaringen met deze aanpak op 400 scholen in het hele land tonen aan dat het sociale klimaat en gevoel van veiligheid onder invloed van het programma van de Vreedzame School sterk verbetert. Dit heeft ook een positieve invloed op de leerprestaties!

In de Vreedzame School krijgen kinderen een stem en verantwoordelijkheden en leren ze op een goede manier om te gaan met conflicten en problemen. Zo ontwikkelen klas en school zich tot democratische leefgemeenschappen waarin iedereen zijn taak en plaats heeft.
Aansluitend op deze aanpak werkt men in verschillende gemeenten nu ook op wijkniveau vanuit ditzelfde idee. De Vreedzame Wijk knoopt de nu vaak nog gescheiden werelden van school, straat en thuis pedagogisch aan elkaar.

vreedzame school

Discussieforum

Deze groep heeft nog geen discussies.

Prikbord

Opmerking

Je moet lid zijn van vreedzaam gouda om reacties te kunnen toevoegen!

Margreet Windhorst Reactie van Margreet Windhorst op 15 December 2011 op 14.29

Het vreedzame initiatief gaat verder! De organisatoren van het symposium van 3 november hebben besloten zich eerst vooral te richten op de scholen waar een vreedzaam Gouda zou kunnen beginnen. We hebben gesproken met Onderwijsadvies (OA) uit Zoetermeer en MHR uit Gouda. Zij hebben aangeboden om kosteloos een verdiepingsbijeenkomst te organiseren over het programma voor de vreedzame scholen aan de Goudse scholen in februari/maart 2012. Alle scholen in Gouda, ook aan de scholen die op 3 november niet aanwezig waren, hebben het verslag van het symposium gekregen en zijn uitgenodigd om aan deze verdiepingsbijeenkomst deel te nemen.

Verslag%20symposium%20vreedzame%20school%20van%203%20november%20201...

Naast deze twee onderwijsondersteunende organisaties hebben ook anderen aangeboden om mee te denken over een vervolg op het symposium. Met hen organiseren we een overleg in het begin van het nieuwe jaar.

 

Leden (17)

Marcel Oerlemans Henriette Heuvelman Marjan Rexwinkel Ben Peters wilma neefjes Eva Kosto Caroline Spaaij Arnout Menkveld Heleen van Praag Peterpaul Kloosterman Leon van der Meij Hanny Schoonderwoerd Miranda van Elswijk Selma Margreet Windhorst Anne-Marie Portiek Mariette van der Wel
 
 
 

© 2012   Gemaakt door Peterpaul Kloosterman.

Banners  |  Een probleem rapporteren?  |  Algemene voorwaarden